| 姓名 | 参赛学校 | 参赛项目 | 获奖情况 | 参赛届次 | 比赛级别 | 详情 |
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刘婉婷
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浙江师范大学 | 长征精神视角下以文化地标为核心的红色旅游文创产品设计——以贵州黎平县为例 | 二等奖 | 第十八届 | 国赛 | 详情 |
陈芷怡
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浙江师范大学 | 长征精神视角下以文化地标为核心的红色旅游文创产品设计——以贵州黎平县为例 | 二等奖 | 第十八届 | 国赛 | 详情 |
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桂雪纯
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浙江师范大学 | 长征精神视角下以文化地标为核心的红色旅游文创产品设计——以贵州黎平县为例 | 二等奖 | 第十八届 | 国赛 | 详情 |
盛桢干
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浙江师范大学 | 长征精神视角下以文化地标为核心的红色旅游文创产品设计——以贵州黎平县为例 | 二等奖 | 第十八届 | 国赛 | 详情 |
刘子扬
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浙江师范大学 | 长征精神视角下以文化地标为核心的红色旅游文创产品设计——以贵州黎平县为例 | 二等奖 | 第十八届 | 国赛 | 详情 |
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王可悦
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浙江师范大学 | 长征精神视角下以文化地标为核心的红色旅游文创产品设计——以贵州黎平县为例 | 二等奖 | 第十八届 | 国赛 | 详情 |
张茜茜
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浙江师范大学 | 蒙以养正，绝学庚扬——小学生汉字文化教育的问题及对策建议 | 铜奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
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张依婷
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浙江师范大学 | 重现蒙尘的瑰宝：文化复兴视野下古书院碑刻文献的搜集、整理与保护——基于全国156座古书院的调研 | 金奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
单钰娴
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浙江师范大学 | 搭建连心“侨”：宗谱家训融入华侨儿童文化认同培育路径研究——基于全球57个侨村、中国城的调研 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
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王思颖
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浙江师范大学 | 蒙以养正，绝学庚扬——小学生汉字文化教育的问题及对策建议 | 铜奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
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王玥
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浙江师范大学 | 重现蒙尘的瑰宝：文化复兴视野下古书院碑刻文献的搜集、整理与保护——基于全国156座古书院的调研 | 金奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
周琳芝
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浙江师范大学 | 古“运”新生：大运河文化遗产活态保护与利用研究——基于浙江段沿线25个县（市、区）的调研 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
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徐思琦
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浙江师范大学 | 搭建连心“侨”：宗谱家训融入华侨儿童文化认同培育路径研究——基于全球57个侨村、中国城的调研 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
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吴璐瑶
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浙江师范大学 | 以美育人，“光”引未来：影视教育助推中小学“新美育”实践路径探索 | 铜奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
周佳
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浙江师范大学 | 重现蒙尘的瑰宝：文化复兴视野下古书院碑刻文献的搜集、整理与保护——基于全国156座古书院的调研 | 金奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
余芷萱
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浙江师范大学 | 搭建连心“侨”：宗谱家训融入华侨儿童文化认同培育路径研究——基于全球57个侨村、中国城的调研 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
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胡艺楚
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浙江师范大学 | 以美育人，“光”引未来：影视教育助推中小学“新美育”实践路径探索 | 铜奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
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孙家骏
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浙江师范大学 | 蒙以养正，绝学庚扬——小学生汉字文化教育的问题及对策建议 | 铜奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
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陈玥
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浙江师范大学 | 重现蒙尘的瑰宝：文化复兴视野下古书院碑刻文献的搜集、整理与保护——基于全国156座古书院的调研 | 金奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
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周杭英
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浙江师范大学 | 新时代乡村美育建设路径优化研究——基于全国山区26县46个美育村的现状分析 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
