| 姓名 | 参赛学校 | 参赛项目 | 获奖情况 | 参赛届次 | 比赛级别 | 详情 |
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张倩
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山东科技职业学院 | 物竞客择一物业与业主的“双面胶” | 银奖 | 第十三届 | 省赛 | 详情 |
宋文璐
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山东科技职业学院 | 酵醒活力——功能性发酵新技术，赋能 山楂产业升级 | 铜奖 | 第十三届 | 省赛 | 详情 |
崔俊杰
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山东信息职业技术学院 | 异网融合签到系统 | 铜奖 | 第十三届 | 省赛 | 详情 |
张馨语
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济宁学院 | 回归线下：怎么教、怎么学、怎么改？—基于3150份学生调查及教学评估数据实证分析 | 二等奖 | 第十三届 | 校赛 | 详情 |
李欣怡
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济宁学院 | 回归线下：怎么教、怎么学、怎么改？—基于3150份学生调查及教学评估数据实证分析 | 二等奖 | 第十三届 | 校赛 | 详情 |
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孙慧喆
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济宁学院 | 回归线下：怎么教、怎么学、怎么改？—基于3150份学生调查及教学评估数据实证分析 | 二等奖 | 第十三届 | 校赛 | 详情 |
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侯卜新
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济宁学院 | 回归线下：怎么教、怎么学、怎么改？—基于3150份学生调查及教学评估数据实证分析 | 二等奖 | 第十三届 | 校赛 | 详情 |
杨阳
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济宁学院 | 回归线下：怎么教、怎么学、怎么改？—基于3150份学生调查及教学评估数据实证分析 | 二等奖 | 第十三届 | 校赛 | 详情 |
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焦妍
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济宁学院 | 回归线下：怎么教、怎么学、怎么改？—基于3150份学生调查及教学评估数据实证分析 | 二等奖 | 第十三届 | 校赛 | 详情 |
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李冉
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济宁学院 | 基于STM32的全自动压力校验仪 | 三等奖 | 第十三届 | 校赛 | 详情 |
张馨语
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济宁学院 | 回归线下：怎么教、怎么学、怎么改？—基于3150份学生调查及教学评估数据实证分析 | 二等奖 | 第十三届 | 校赛 | 详情 |
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李欣怡
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济宁学院 | 回归线下：怎么教、怎么学、怎么改？—基于3150份学生调查及教学评估数据实证分析 | 二等奖 | 第十三届 | 校赛 | 详情 |
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孙慧喆
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济宁学院 | 回归线下：怎么教、怎么学、怎么改？—基于3150份学生调查及教学评估数据实证分析 | 二等奖 | 第十三届 | 校赛 | 详情 |
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侯卜新
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济宁学院 | 回归线下：怎么教、怎么学、怎么改？—基于3150份学生调查及教学评估数据实证分析 | 二等奖 | 第十三届 | 校赛 | 详情 |
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杨阳
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济宁学院 | 回归线下：怎么教、怎么学、怎么改？—基于3150份学生调查及教学评估数据实证分析 | 二等奖 | 第十三届 | 校赛 | 详情 |
焦妍
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济宁学院 | 回归线下：怎么教、怎么学、怎么改？—基于3150份学生调查及教学评估数据实证分析 | 二等奖 | 第十三届 | 校赛 | 详情 |
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李冉
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济宁学院 | 基于STM32的全自动压力校验仪 | 三等奖 | 第十三届 | 校赛 | 详情 |
