| 姓名 | 参赛学校 | 参赛项目 | 获奖情况 | 参赛届次 | 比赛级别 | 详情 |
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叶欣
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浙江师范大学 | 高效氢燃料电池正极催化材料的研发及应用 | 金奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
胡曼柔
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浙江师范大学 | 教育留人，此心安处是吾乡——基于浙江省人口流动率前十县市外来务工随迁子女教育融入的实证研究 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
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成佳悦
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浙江师范大学 | 让世界成为孩子的教科书：教育数字化背景下VR研学旅行模式研究 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
林旦妮
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浙江师范大学 | 教育留人，此心安处是吾乡——基于浙江省人口流动率前十县市外来务工随迁子女教育融入的实证研究 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
汪冲
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浙江师范大学 | 让世界成为孩子的教科书：教育数字化背景下VR研学旅行模式研究 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
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刘蓓蕾
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浙江师范大学 | 让世界成为孩子的教科书：教育数字化背景下VR研学旅行模式研究 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
张思韵
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浙江师范大学 | 让世界成为孩子的教科书：教育数字化背景下VR研学旅行模式研究 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
叶倩
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浙江师范大学 | 让世界成为孩子的教科书：教育数字化背景下VR研学旅行模式研究 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
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郑秀婷
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浙江师范大学 | 让世界成为孩子的教科书：教育数字化背景下VR研学旅行模式研究 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
成佳悦
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浙江师范大学 | 让世界成为孩子的教科书：教育数字化背景下VR研学旅行模式研究 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
徐铭
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浙江师范大学 | 旧弦新韵，焕然重生：基于四省市125个中小学乡村闲置校舍活化利用的现状调研及路径研究 | 金奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
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曹冬妮
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浙江师范大学 | 旧弦新韵，焕然重生：基于四省市125个中小学乡村闲置校舍活化利用的现状调研及路径研究 | 金奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
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赵卓昱
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浙江师范大学 | 旧弦新韵，焕然重生：基于四省市125个中小学乡村闲置校舍活化利用的现状调研及路径研究 | 金奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
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韦显波
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浙江师范大学 | 旧弦新韵，焕然重生：基于四省市125个中小学乡村闲置校舍活化利用的现状调研及路径研究 | 金奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
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曹嘉璐
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浙江师范大学 | 旧弦新韵，焕然重生：基于四省市125个中小学乡村闲置校舍活化利用的现状调研及路径研究 | 金奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
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杨源
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浙江师范大学 | 旧弦新韵，焕然重生：基于四省市125个中小学乡村闲置校舍活化利用的现状调研及路径研究 | 金奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
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刘艺轩
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浙江师范大学 | 旧弦新韵，焕然重生：基于四省市125个中小学乡村闲置校舍活化利用的现状调研及路径研究 | 金奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
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顾宸希
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浙江师范大学 | 旧弦新韵，焕然重生：基于四省市125个中小学乡村闲置校舍活化利用的现状调研及路径研究 | 金奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
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张嘉妮
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浙江师范大学 | 从心出发：校园霸凌施暴者心理特征建模及风险识别——基于全国31个省5331份大样本多维实证研究 | 金奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
王子绚
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浙江师范大学 | 旧弦新韵，焕然重生：基于四省市125个中小学乡村闲置校舍活化利用的现状调研及路径研究 | 金奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
