| 姓名 | 参赛学校 | 参赛项目 | 获奖情况 | 参赛届次 | 比赛级别 | 详情 |
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景梦扬
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华中师范大学 | “每一个人都是主角”：残疾人社区融合困境何以破解——基于全国29个省618个社区的调查 | 一等奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
范丽盈
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华中师范大学 | “每一个人都是主角”：残疾人社区融合困境何以破解——基于全国29个省618个社区的调查 | 一等奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
单双
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华中师范大学 | “每一个人都是主角”：残疾人社区融合困境何以破解——基于全国29个省618个社区的调查 | 一等奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
叶柔妘
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华中师范大学 | “每一个人都是主角”：残疾人社区融合困境何以破解——基于全国29个省618个社区的调查 | 一等奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
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王思琪
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华中师范大学 | “每一个人都是主角”：残疾人社区融合困境何以破解——基于全国29个省618个社区的调查 | 一等奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
吴洁玲
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湖北师范大学 | 教育强国背景下高职生学业倦怠的现状特点与破解路径——基于全国31所高职院校的调研 | 一等奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
侯博源
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湖北师范大学 | 教育强国背景下高职生学业倦怠的现状特点与破解路径——基于全国31所高职院校的调研 | 一等奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
岳屿峤
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湖北师范大学 | 教育强国背景下高职生学业倦怠的现状特点与破解路径——基于全国31所高职院校的调研 | 一等奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
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黄娟
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湖北师范大学 | 教育强国背景下高职生学业倦怠的现状特点与破解路径——基于全国31所高职院校的调研 | 一等奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
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丁锐
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湖北师范大学 | 教育强国背景下高职生学业倦怠的现状特点与破解路径——基于全国31所高职院校的调研 | 一等奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
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曹健恒
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湖北师范大学 | 基于飞秒激光加工的高灵敏度光纤传感器的磁性矿物勘探 | 一等奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
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莫惠淋
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湖北师范大学 | 基于飞秒激光加工的高灵敏度光纤传感器的磁性矿物勘探 | 一等奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
田若含
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湖北师范大学 | 基于飞秒激光加工的高灵敏度光纤传感器的磁性矿物勘探 | 一等奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
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苏想
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湖北师范大学 | 基于飞秒激光加工的高灵敏度光纤传感器的磁性矿物勘探 | 一等奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
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陈奕霖
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湖北师范大学 | 基于飞秒激光加工的高灵敏度光纤传感器的磁性矿物勘探 | 一等奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
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方宇涵
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湖北师范大学 | 基于飞秒激光加工的高灵敏度光纤传感器的磁性矿物勘探 | 一等奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
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黄娟
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湖北师范大学 | 教育强国背景下高职生学业倦怠的现状特点与破解路径——基于全国31所高职院校的调研 | 一等奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
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丁锐
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湖北师范大学 | 教育强国背景下高职生学业倦怠的现状特点与破解路径——基于全国31所高职院校的调研 | 一等奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
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陈艺心
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湖北美术学院 | 数字孪生技术赋能艺术创作的路径探索——基于245位湖北青年艺术家1646份调查问卷的案例研究 | 一等奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
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王敬伟
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湖北美术学院 | 数字孪生技术赋能艺术创作的路径探索——基于245位湖北青年艺术家1646份调查问卷的案例研究 | 一等奖 | 第十九届 | 省赛 | 详情 |
