姓名 | 参赛学校 | 参赛项目 | 获奖情况 | 参赛届次 | 比赛级别 | 详情 |
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![]() 徐思琦
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浙江师范大学 | 搭建连心“侨”:宗谱家训融入华侨儿童文化认同培育路径研究——基于全球57个侨村、中国城的调研 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
![]() 余芷萱
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浙江师范大学 | 搭建连心“侨”:宗谱家训融入华侨儿童文化认同培育路径研究——基于全球57个侨村、中国城的调研 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
![]() 周杭英
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浙江师范大学 | 新时代乡村美育建设路径优化研究——基于全国山区26县46个美育村的现状分析 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
![]() 赵璟溪
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浙江师范大学 | 古“运”新生:大运河文化遗产活态保护与利用研究——基于浙江段沿线25个县(市、区)的调研 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
![]() 林清优
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浙江师范大学 | 搭建连心“侨”:宗谱家训融入华侨儿童文化认同培育路径研究——基于全球57个侨村、中国城的调研 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
![]() 谢心苒
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浙江师范大学 | 古“运”新生:大运河文化遗产活态保护与利用研究——基于浙江段沿线25个县(市、区)的调研 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
![]() 应乐
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浙江师范大学 | 搭建连心“侨”:宗谱家训融入华侨儿童文化认同培育路径研究——基于全球57个侨村、中国城的调研 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
![]() 余希
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浙江师范大学 | 古“运”新生:大运河文化遗产活态保护与利用研究——基于浙江段沿线25个县(市、区)的调研 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
![]() 金梦唯
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浙江师范大学 | 行走的中国故事:中国国际文化形象的建构与传播——基于近十年全国1762名赴非汉语教师志愿者的调研 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
![]() 杨悦
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浙江师范大学 | 搭建连心“侨”:宗谱家训融入华侨儿童文化认同培育路径研究——基于全球57个侨村、中国城的调研 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
![]() 许欣彤
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浙江师范大学 | 行走的中国故事:中国国际文化形象的建构与传播——基于近十年全国1762名赴非汉语教师志愿者的调研 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
![]() 陈佳瑜
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浙江师范大学 | 行走的中国故事:中国国际文化形象的建构与传播——基于近十年全国1762名赴非汉语教师志愿者的调研 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
![]() 田宇婧
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浙江师范大学 | 行走的中国故事:中国国际文化形象的建构与传播——基于近十年全国1762名赴非汉语教师志愿者的调研 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
![]() 林天如
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浙江师范大学 | 新时代乡村美育建设路径优化研究——基于全国山区26县46个美育村的现状分析 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
![]() 洪铭铭
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浙江师范大学 | 让世界成为孩子的教科书:教育数字化背景下VR研学旅行模式研究 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
![]() 王贞予
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浙江师范大学 | 搭建连心“侨”:宗谱家训融入华侨儿童文化认同培育路径研究——基于全球57个侨村、中国城的调研 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
![]() 汪骋婕
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浙江师范大学 | 搭建连心“侨”:宗谱家训融入华侨儿童文化认同培育路径研究——基于全球57个侨村、中国城的调研 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
![]() 吴欣怡
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浙江师范大学 | 新时代乡村美育建设路径优化研究——基于全国山区26县46个美育村的现状分析 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
![]() 沈吕晔
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浙江师范大学 | 竹里生风——基于竹材料设计新型风机叶片 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |
![]() 阮意茜
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浙江师范大学 | 古“运”新生:大运河文化遗产活态保护与利用研究——基于浙江段沿线25个县(市、区)的调研 | 银奖 | 第十八届 | 省赛 | 详情 |