乡村教育振兴背景下中小学研学旅行的模式比较与实施路径——基于全国十省百校的实地调查
第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
2019
省赛
课外学术科技作品竞赛（主体赛）
二等奖
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王鹤琴作为《乡村教育振兴背景下中小学研学旅行的模式比较与实施路径 —— 基于全国十省百校的实地调查》负责人，聚焦乡村研学育人价值转化难题。她牵头调研全国十省百校，梳理 “教育 + 农业 + 文化” 融合等典型模式，剖析课程质量不高、专业力量薄弱等共性痛点。结合多地实践比较不同模式适配场景，为以研学激活乡村教育动能、推进素质教育落地提供参考，彰显扎实调研与教育研究能力。
暂未公开
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