以师范生学业需求为导向的高师院校教学质量调查研究

简介

高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，本研究以学生为中心，以学业发展需求为切口，调研各级各类师范院校的人才培养方案、课程建设、教学组织等，将师范生作为调查对象。采用问卷调查法、访谈法、观察法等方法对所得数据进行质性与量化研究。并借助分析统计软件进行数据分析，进而推动教育高质量发展，为当前师范生培养提出可实施的路径和经验。