音乐疗愈在中小学生心理干预中的应用研究——基于12所典型学校4600余人的实地研究

简介

中小学生心理健康情况成为全社会关注的热点，音乐疗愈项目团队针对辽宁省地区12所典型学校的4600余名学生展开实地调研，根据评估结果进行音乐疗愈干预实践，实现对中小学生心理问题的有效干预。项目实践表明音乐疗愈活动针对中小学生心理减压放松、情绪调节方面都有明显的活动效果；收到了来自校方、家长以及学生的全面肯定。