第十四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛
2024
国赛
创业计划竞赛(主体赛)
铜奖
社会治理和公共服务
Ai农创梦—中国农创教育体系开创者。 该项目由由河北农业大学在校智慧农业卓越班的学生成立。项目针对乡村孩子缺乏专业农创知识,城市孩子拥有良好资源却远离自然这一痛点,开发团队。创新性提出“三研一库“农创教育体系,首创农创教育新品类。 项目作为国内农创教育体系的开创者,重点培养孩子们的创新精神和实践能力。落脚点定位在中国传统文化——二十四节气,依托“节气”的自然与农业属性,融合农学、工程、艺术等多学科知识,开发根植中国文化的跨学科农创教育体系,打造农创教育新品类。 1.项目团队运用先进教育理念,结合农业科技知识和实践案例,设计了一套完善的课程体系,课程以二十四节气为时间线,以太行山驿站为空间线,具有课程涵盖学科广、农创教具有特色、师资培训成体系、农创资源种类多的优势。项目课程体系以“应时取宜、和谐守则、协同互助”的农耕文化为引领,根据农作物种植的难易程度、生长周期,依据年龄特点,确定了低、中、高三级课程,形成螺旋上升的内容序列。培养孩子文化自信,增强孩子民族自豪,让孩子的素质教育提升工程“落地生根”。 2.项目研发的教具围绕着24节气课程并结合五育,融合了多学科知识,高仿真、超实用且有趣。所有教具都根据真实场景研发,知识更融合,使用更有趣,体验更真实,锻炼更全面,同时注重农创教育,全方位锻炼孩子们的动手能力。 3.整体课程分为春种篇、夏育篇、秋收篇、冬藏篇。在整个农创课程体系中坚持五育素养,在科学课堂探节气,文学课堂品节气、自然课堂寻节气,耕读课程悟节气,艺术课堂赏节气,真正实现了五育并举,打造农创教育新品类。培养孩子文化自信,增强孩子民族自豪,让孩子的素质教育提升工程“落地生根”。 4.Ai农创梦团队搭建了 5 + 3 + 2 + 1 的一套师资培训体系,形成培训导师+校内学生讲师+校外兼职讲师的体系。 5.搭建线上线下资源库:线上开发Ai农创梦智能化教学平台,搭建知识信息资源库,线下整合农大太行山驿站资源,打造基地实践教学资源库。 6.目前产品已经落地,团队做农创教育的创业事迹受到社会媒体广泛报道,其中包括中国青年报、学习强国,环球日报等各类媒体报道六十余次,受到社会各界的广泛好评,陈一丹基金会等社会公益资助。
暂未公开
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