“韧心”点亮生命：中小学生心理韧性的现状与提升路径研究--基于江浙地区10.6万样本的实证调查

简介

习近平总书记指出：“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。”心理韧性是帮助中小学生灵活适应逆境，在挫折中成长的关键。本项目对江浙地区10.6万样本的调查研究发现：中小学生心理韧性偏低，韧性工作存在观念错位、体系缺乏、能力不足、协同不畅四大问题。为此本项目提出四大提升路径：双维双向筛查分类、三核五育融合课程、四专二型教育方案、校家社网智能平台，并在124所学校实践验证有效性，助力中小学生成为自立自强时代新人。