第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
2019
国赛
课外学术科技作品竞赛(主体赛)
特等奖
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文
教育
祖辈参与家庭早期教养现象十分普及,同时利弊并存,且专门的理论与实践研究尚不丰富。本项目在理论研究与家庭调研的基础上,以“科学育孙观”为宗旨,针对祖辈教养最为关注的育孙问题,基于0-6岁幼儿发展需要与规律,开发了以祖辈为对象、以社区教学与入户指导为主要教学形式的“2+X”课程体系。祖辈课程的开发与实施能有效提高祖辈教养质量,提升祖辈效能感,最终致力于打造祖辈积极参与的和谐家庭教育生态。
暂未公开
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