无碍·爱：视障大学生社会融合研究——基于13省17所高校的调查

简介

【团队中的视障学生，作为直接需求主体，为调研提供了最真实、最鲜活的一手资料】。团队广泛调研发现视障大学生在社会融合中面临困境，通过深入剖析观念认知、教育支持、环境适应及人际交往维度问题，揭示融合教育中的制约因素，提出针对性的残健融合策略，推动视障大学生从“形式接纳”向“深度融合”转变。项目制定的视障学生多维分层残健融合校园活动模式等被多所学校、残联、盲协采纳，为推动社会包容性发展提供了有益借鉴。