宁夏革命文物赋能青少年理想信念教育机制调研报告

简介

本调研报告聚焦宁夏革命文物对青少年理想信念教育的赋能机制。团队通过问卷、访谈等方法，发现存在宣传不足、教育形式单一等问题。基于此，提出加强文物管理保护、建立校馆合作长效机制、借助数字化技术创新教育形式等对策，旨在构建“社会实践+馆校协同+校社联动”三维机制，为革命文化传承与青少年思政教育提供宁夏方案。