第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
2025
国赛
课外学术科技作品竞赛(主体赛)
一等奖
哲学社会科学类社会调查报告
文化建设
该项目聚焦地方童谣的文化内涵及在数字化时代的传承困境与创新路径,结合河南、内蒙古及四川等地案例进行调研,梳理不同时期童谣的特点、演变过程以及传承方式等,分析童谣在内容、形式及传播等方面与现代生活的脱节现状,提出以“数字活化+教育重构+IP孵化”模式推动创新转型,同步构建政社校协同保护机制,打通国内外教育传播路径,推动童谣从“静态保存”转向“活态传承”,为乡村振兴与文化自信培育提供青年实践方案。
暂未公开
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