道阻且长：城乡融合进程中的县域基础教育布局优化研究——以重庆市A县为例-407885
第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
2025
省赛
课外学术科技作品竞赛（主体赛）
三等奖
在读学生
2023年通过高考进入北京大学，在读期间勤奋认真，且积极参与各项社会实践活动，综合素质较高，2025年参加第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
暂未公开
