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文化传承视域下博物馆青少年研学活动的优化路径研究——基于新疆14州市地52所博物馆的调研

塔里木大学
二等奖
二等奖
省赛
课外学术科技作品竞赛(主体赛)

基础信息

比赛名称

第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛

参赛年份

2025

比赛级别

省赛

参赛类别

课外学术科技作品竞赛(主体赛)

获奖情况

二等奖

项目发展信息

项目转化情况

未转化

是否创业


项目简介

教育是民族振兴的基石,博物馆具有独特的教育资源优势。习近平总书记指出:要发挥好博物馆的教育功能。为了让博物馆研学“研之有物,学而广博”,项目历时2年,走访新疆14州市地52馆,发放问卷5千余份,访谈187人,行程达1.8万公里。用脚步丈量祖国大地,用心做好博物馆研学文章,真切了解研学活动发展现状与困境,用切实可行的策划方案和创新性的活动形式,实现“让历史可感、让文化可及、让传承可续”的教育图景。

其他补充介绍

暂无

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