第十五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
2017
国赛
课外学术科技作品竞赛(主体赛)
二等奖
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文
教育
项目组基于对大连市六所高校问卷调查的结果,采取数据分析为主、案例分析为辅的全新研究方法,通过单变量与交叉分析探究不同类型的大学生群体负面情绪的来源及发泄方式,研究其共性与个性,并根据结论从多角度提出富有针对性的建议。本项目立足于大学生自身,旨在促使大学生主动寻求改变,辅以学校、政府和社会的配合,降低大学生因情绪问题引发暴力事件的概率,帮助大学生有效排解负面情绪,维护心理健康。
暂未公开
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