打通青少年法治教育的“最后一公里” ——基于6省73校青少年法治认同的调研
第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
2025
省赛
课外学术科技作品竞赛（主体赛）
特等奖
无
所研究的项目聚焦青少年法治教育，综合运用田野调查、结构方程模型等方法，对六省份本开展调研，精准识别青少年法治教育痛点。以多学科理论为支撑，提出 “教学资源 — 教学教法 — 教学模式” 三维目标，探索 “城乡联动 — 学段协同 — 部门聚力” 三轨机制，构建法治“认识 — 认知 — 认同” 三阶理论，推动大中小学法治教育一体化，为协同机制构建、“同伴激励”教育模式创新提供指引，提升青少年法治教育质量。
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