“减”向均衡：“双减”助力城乡义务教育优质发展的可为与能为--基于中部某省6市6679人的实地调查
第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
2023
国赛
课外学术科技作品竞赛（主体赛）
三等奖
无
社会学专业本科生在读，组织参加中国大学生创业竞赛、安徽省大学生第二批“揭榜挂帅”项目。曾任学生干部、社团理事成员
暂未公开
