“泡”——Kpop 专辑店营销模式研究报告
第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
2025
校赛
课外学术科技作品竞赛（主体赛）
三等奖
无
为打破传统思政课单向灌输的局限，教学团队以学生为中心重构课程体系。在课程设计阶段，充分利用在线平台资源，开发了丰富的线上学习内容。一方面，将理论知识制作成生动有趣的微视频，每个视频聚焦一个知识点，时长控制在 5-10 分钟，便于学生利用碎片化时间学习。
暂未公开
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