以美育人：倾听来自田野里的呼唤——基于西北地区 78 区县215所乡村小学美育发展现状的调查研究

简介

美育是提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力的教育，本团队通过实地调研、深入采访、发放问卷等方式调研了西北地区78个县区乡村小学的美育开展情况，调研发现乡村地区普遍存在学科融合不足、美育发展意识相对薄弱、师资配比不平衡等问题。因此,我们通过美育劳育融合性教学，建立劳动教育实践基地以及对接艺术团支教等方式来让更多学生接触美育，深入挖掘乡村本土特色资源，提高乡村儿童艺术素养与劳动意识。