青海少数民族舞蹈教学促幼儿美育的行动实施现状调查--以刚察县小花蕊幼儿园大班为例

简介

美育作为文化“培根铸魂”的重要工作，在其中有着重要的战略地位和美育育人的强国价值。本调查为调查者顶岗实习期间在幼儿园以青海少数民族舞蹈为主，探索能够促进青海幼儿美育发展的举措，以刚察县小花蕊幼儿园大班幼儿为对象开展青海少数民族舞蹈促幼儿美育发展的阶段性成效，提出了以青海少数民族舞蹈促幼儿美育发展的思考和建议，将课程思政元素融入幼儿美育教育，树立标杆模式,打造值得推广的“少数民族美育活动”。