数字孪生技术赋能艺术创作的路径探索——基于245位湖北青年艺术家1646份调查问卷的案例研究
第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
2025
省赛
课外学术科技作品竞赛（主体赛）
一等奖
学生
作为学校社团联合会学生负责人，其核心职责在于服务并赋能全校社团的成长。成功组织了校园社团文化节等大型活动，并推动了社团资源平台的搭建，切实解决了社团在经费、场地等方面的实际困难，是连接学校与广大学生社团的关键桥梁。
暂未公开
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