“双减”背景下教育类高职学生职业发展瓶颈与突破路径——专业能力重塑、职业韧性培育与政策适应性提升
第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
2025
省赛
课外学术科技作品竞赛(主体赛)
三等奖
大学期间积极参加各类社会活动及学校活动相关事迹曾多次被湖北日报、仙职团委、仙职教院、文明仙桃报道等媒体报道
暂未公开