第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
2025
校赛
课外学术科技作品竞赛（主体赛）
特等奖
未转化
否
团队聚焦高校生命教育“知易行难”的问题，围绕应急救护与“三献”教育两大板块，深入浙江省18所高校展开调研。根据调查结果，针对性提出“五个融入”模式，从课程、实践、校园、生活、评估五维度实现生命教育落地转化，为高校生命教育提供了可复制的样板。未来，团队将继续完善研究成果，让生命教育实现从“认知”到“认同”、从“知识”到“行动”的转化，培养兼具技能与人文关怀的新时代大学生。
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